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高考语文歌诀与高考语文复习指导

时间:2012-05-28 10:53:56  来源:来自网络  作者:yiming

高考语文歌诀与高考语文复习指导
高考歌诀
黄丰收
一、高考原则
从细认真,强化意识。文本分析,提高境界。
应试有意图,模式最规范。核心是能力,分析是关键。知彼又知己,
浩然正气淳。既高又仔细,(命题高度,应试境界高度)能想更会想。
题干看思路,文中找内容。抓住核心句,要点层次清。巧用简洁语,
详尽能分析。
二、成语
文化瑰宝知详尽,结合语境细分析。成语范围和褒贬,语法功用勿两端。谦敬用法要分明,成语本义和发展。紧抓对象体含义,运用方法全明了。
三、病句
病句先看有标志,合乎规范对应清。分清主谓看搭配,修饰词语有位置。句式单纯不杂糅,各自关系摆端正。逻辑歧义细分析,病症病因尽了然。
四、文言文翻译
阅读全文明大意,抓住核心细分析。一一对应是关键,前后加缀不偏离。实词推断合句意,句式还原要到位。词类活用要分清,译文更须合常情。规范句式巧组合,成竹在胸知原则。
五、诗歌鉴赏
诗歌难在读不懂,题目注释有暗示。逐词分析看内容,结构分清看关系。描写内容有目的,手法就在感情间。结合题干详解释,三步到位不丢分。诗歌言志文化浓,曲尽作者万古情。
六、现代文阅读
读文章,明主旨。分层次,抓关键;读提干,明要求。抓主谓,明含义。分类型,详分析。分要点,巧提炼。抓核心,释关键;筛信息,精表达。重修饰,合规范。
七、作文歌诀
总思路:高考写作文,领悟意图真。(作文考察意图:思想性,语言性;优秀作文意图:审题准,分析透,语言美;考场要求意图:积极性,明确性,分析性。)一看审题准,二看思想深。三看语言巧,论证能细分。发展四要点,意识最规范。(发展等级四要点:审题,标题,思想,语言)
审题:作文要写好,审题最重要。材料是例子,深层是核心。辩证加角度,比喻和提纯。(命题形式:话题材料作文时代)    看清表层意,一点挖掘深。
材料:选准裁角度,横截巧出云。文化材料多,分析要创新。结合材料意,显我思想真。
标题是眼睛,高度又精神。话题分层次,正反显精伦。围绕话题紧,材料提炼纯。段小层次清,语段含义深。每段点题语,闪光又耀人。点上能详透,面上体精神。细节叙事件,具体析观点。
语言:语言质朴美,道理析深淳。富有诗意化,思想是为尊。文体段落清,书写标点准
十年磨一剑,霜刃今朝看
黄丰收
进入高考冲刺阶段,是提高高考成绩的关键时期,要做的主要是三个方面,要对所学的知识进行全面的总结,提升规律,总结方法,在做题的时候对命题要求能有深刻全面的领悟,准确运用已知条件;对自己出现问题的细节进行准确的总结,回归课本,对知识点有准确的深刻的理解领悟,确保每个问题都能做出准确的答案。做好心理调节,能够充分发挥自己的非智力因素,确保正常甚至超常发挥自己的水平。
高考这阶段比拼的是仔细认真,比拚的是心理素质。很多同学因为粗心大意,审题不准确,没有看清楚已知条件,书写失误,每科丢分几乎达到十几分。
面对高考,我们都想能够准确作答,作出标准答案。但很多时候,我们的答案和标准答案相比较,就是有很大的差距。原因是什么呢?
我们首先要清楚高考的基本要求:高考是一场选拔性考试,那么高考命题的思想和要求是什么?我们如果能够完全理解高考的命题要求,按照这个要求去做,和高考命题人的想法达到高度一致,自然就会作出标准答案。
通过对题干内容要详尽准确地掌握理解,对题干中的关键字用圈圈画出来,思想中明确理解回答什么内容,答题格式,内容要点。高考第一卷阅卷老师又看不到,画得再乱也无所谓。但能让自己清楚如何回答问题。
第一:我们应该有几种最基本的思想认识。这也就是高考的潜规则要求
1、高考考查的是对所学知识的理解和运用,并不是要我们去研究。所以我们最重要的是对语言表面含义的理解,在此基础上通过文化含义,领悟感情思想。切忌胡思乱想,想得太多,想得太偏。抓住字面含义理解、分析、概括答题,就能做出准确答案的。
运用逻辑思维,一步一步进行分析,组织完美的答案。
高考是一种选拔性考试,必然考查的是基本规律,不会是特殊事物的特殊思想。我们最基本的是运用通式通解的思想。对语文而言,就是根据生活的常理去理解内容要求,根据文化规律掌握作品的思想内容。
高考是语文知识的规范化考试,必须按照语言的规范化表达要求去判断、思考并作出答案。
对关键内容的理解,有三个根据去分析:根据诗文的中心主旨,时刻围绕中心主旨回答问题,根据生活常理,根据整句话的含义,分析出关键字词的含义。
现在的高考模式化已经基本定型。就是几大板块,每一板块的做题思路都要了解清楚。对每一板块在做题是存在的问题和正常的做题思路要明确,都要一种具体化的可操作的答题模式。

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